Tingkatkan Motivasi Belajar, MIN 2 HSU Gunakan Literasi Digital
Amuntai ( MIN 2 HSU ) Penerapan Literasi digital pada proses belajar mengajar adalah suatu hal yang sangat penting, karena […]
Jelang PERSAMI, Kamad Pinta Siswa Siapkan Diri
Amuntai (MTsN 1 HSU) Menjelang pelaksanaan Perkemahan Sabtu Minggu (PERSAMI) Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Hulu Sungai Utara (HSU), Kepala […]
Siapkan Milad, MTsN 6 HSU Adakan Rapat Pembentukan Panitia
Amuntai (MTsN 6 HSU) Menjelang Milad Madrasah seluruh dewan guru dan staf tata usaha mengadakan rapat pembentukan panitia yang bertempat […]
Laksanakan Penguatan Karakter Agamis Siswa, MA Bustanul Ulum Gelar Shalat Dhuha
Amuntai (MA Bustanul Ulum) Dalam rangka untuk penguatan karakter dan pembiasaan, MA Bustanul Ulum agendakan Shalat Dhuha berjamaah secara bergiliran […]
Tanamkan Karakter Peduli Lingkungan, Peserta Didik Piket Siram Tanaman
Amuntai(MIN 2 HSU)- Membentuk rasa cinta dan peduli lingkungan bisa dimulai dari hal-hal kecil, salah satunya dengan menyiram tanaman. Untuk […]
Siswi Terkena Musibah Kebakaran, MTsN 6 HSU Galang Donasi
Amuntai (MTsN 6 HSU) – Salah satu siswi Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Hulu Sungai Utara (MTsN 6 HSU) atas nama […]
Pastikan Tidak Ada Kendala Pada Saat Pelaksanaan ABM 2024, MTsN 1 HSU Laksanakan Simulasi ABM 2024
Amuntai – (MTsN 1 HSU) Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Hulu Sungai Utara melaksanakan simulasi Asesmen Bakat Minat atau ABM […]
Siswi MTsN 2 HSU Lolos ke Babak Semifinal Kalphyco 2024
Amuntai (MTsN 2 HSU) – Siswi Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Hulu Sungai Utara (HSU), Fissilmi Dakhilah lolos ke babak […]
Terapkan Pembelajaran Literasi Lingkungan dan Religius, MIN 24 HSU Gunakan Mobil Tayo
Amuntai (MIN 24 HSU) MIN 24 HSU laksanakan pembelajaran Literasi Lingkungan dan Religius kepada siswa-siswi kelas 1. Wali kelas 1 […]
Terima Sosialisasi PPDB Dari MAN 1 HSU, Kamad MTsN 6 HSU Motivasi Siswa Lanjutkan Pendidikan
Amuntai (MTsN 6 HSU) – Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 6 Hulu Sungai Utara (HSU) menerima sosialisasi Penerimaan Peserta Didik Baru […]