Lomba Kebersihan dan Keindahan Kelas, Peserta Didik Antusias Hias Kelas
Amuntai (MIN 2 HSU) – Dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang bersih, sehat, dan nyaman Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 […]
Profil
Pengawas: UKS MTsN 2 HSU Sudah Standar
Amuntai (MTsN 2 HSU) – Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama (Kankemenag) Kabupaten Hulu Sungai Utara (Kab.HSU) H. Syamsuddin mengatakan Usaha […]
Monitoring Ortala KUB, Kanwil Kemenag Kalsel dan Kemenag HSU Sepakat Jaga Kerukunan Umat Beragama
Kantor Kementerian Agama (Kankemenag) Kabupaten Hulu Sungai Utara (HSU) menerima kunjungan dari Sub Bagian Organisasi dan Tata Laksana (Ortala) dan […]
Akhiri Tahun Pelajaran 2024-2025, MTsN 6 HSU Gelar Rapat Kenaikan Kelas
Amuntai (MTsN 6 HSU) – Akhir kegiatan Belajar Mengajar dalam satu tahun pelajaran umumnya ditutup dengan pembagian rapot kenaikan kelas. […]
MTsN 2 HSU Laksanakan Sholat Ghaib dan Tahlilan
Amuntai (MTsN 2 HSU) – Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Hulu Sungai Utara (HSU) melaksanakan shalat ghaib dan tahlilan, Senin […]
Tujuh Guru MTsN 5 HSU Terpilih Ikuti PPG Dalam Jabatan 2025
Amuntai (MTsN 5 HSU) – Sebanyak tujuh guru Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara (MTsN 5 HSU) berhasil lolos […]
Kamad MTsN 5 HSU Buka Class Meeting, Ajang Tumbuhkan Sportivitas dan Kreativitas Siswa
Amuntai (MTsN 5 HSU) – Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara (MTsN 5 HSU), Drs. H. Rushadi, M.M., […]
Kamad MTsN 5 HSU Sambut Mahasiswa PPL STIQ Amuntai
Amuntai (MTsN 5 HSU) – Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara (MTsN 5 HSU), Drs. H. Rushadi, M.M., […]
Pembinaan Siswa dalam Rangka Pembentukan Karakter Hidup Sehat di MTsN 3 HSU Bersama UPT Puskesmas Babirik
Babirik (MTsN 3 HSU) – Dalam rangka pembentukan karakter hidup sehat sekaligus persiapan Lomba UKS, MTsN 3 Hulu Sungai Utara […]
Pembina Upacara Tekankan: Setiap Siswa Punya Bakat dan Kelebihan untuk Meraih Prestasi
Babirik (MTsN 3 HSU) — Pembina upacara, Zainorrahman, S.Pd, memberikan pesan penting saat upacara bendera, Senin (16/6/2025), mengenai bakat dan […]