Amuntai (Kemenag HSU) – Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Hulu Sungai Utara (Kakankemenag HSU), Hj. Nahdiyatul Husna, secara resmi membuka Bimbingan Teknis (Bimtek) Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang diselenggarakan oleh Kelompok Kerja Guru Raudhatul Athfal (KKG RA) Kecamatan Amuntai Tengah dan Banjang, Senin (27/10/2025) di Aula Kantor Kementerian Agama Kabupaten Hulu Sungai Utara.
Kegiatan yang mengusung tema “Mendidik dengan Hati, Menginspirasi dengan Cinta” ini diikuti oleh 91 guru RA dari dua kecamatan tersebut. Bimtek ini bertujuan memperkuat kompetensi guru dalam menerapkan pendekatan pembelajaran yang berlandaskan kasih sayang, empati, dan keteladanan, nilai-nilai yang menjadi dasar dalam membentuk karakter anak usia dini.
Dalam sambutannya, Hj. Nahdiyatul Husna menyampaikan apresiasi atas semangat para guru RA dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta menyesuaikan pembelajaran dengan arah kebijakan pemerintah melalui penerapan Kurikulum Berbasis Cinta (Citra).
“Kurikulum Berbasis Cinta merupakan upaya pemerintah untuk menguatkan karakter anak melalui kasih sayang, keteladanan, dan pembiasaan positif di lingkungan RA. Guru bukan hanya pengajar, tetapi juga pembimbing yang menanamkan nilai kehidupan dengan cinta dan ketulusan,” ujar Husna.
Husna menegaskan bahwa mendidik anak usia dini harus dilakukan dengan hati, bukan sekadar metode. Melalui pendekatan berbasis cinta, guru diharapkan mampu menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna, sehingga anak tumbuh dalam lingkungan yang penuh kasih dan nilai moral yang kuat.
Selain menjadi sarana peningkatan kapasitas, kegiatan ini juga mempererat silaturahmi antar guru RA, serta menjadi ajang berbagi praktik baik dalam implementasi kurikulum di satuan pendidikan.
Dengan semangat mendidik dengan hati, diharapkan mampu menjadi pendidik inspiratif yang menanamkan nilai cinta dan keteladanan pada setiap peserta didik sejak dini, sejalan dengan visi Kankemenag HSU untuk mewujudkan pendidikan yang berkarakter, moderat, dan humanis.
Rep/Ft: Ono
