Kankemenag HSU Monitoring ANBK MTs Tahun 2025: Tertib, Aman, dan Sukses

Amuntai (Kemenag HSU) – Penyelenggaraan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) untuk tingkat Madrasah Tsanawiyah (MTs) pada tanggal 25–28 Agustus 2025 di Kabupaten Hulu Sungai Utara berjalan tertib, aman, dan lancar. Hal ini dipantau langsung melalui monitoring oleh Kepala Kantor Kemenag (Kakankemenag), Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) dan Kelompok Kerja Pengawas (Pokjawas) dari Kankemenag HSU.

Kepala Seksi Penmad, H. Farid Wijdan, melaporkan bahwa tidak terdapat kendala berarti selama pelaksanaan ANBK tahun 2025. Panitia di masing-masing MTs telah mempersiapkan perangkat pendukung dengan matang dan mengantisipasi potensi masalah jaringan internet.

Persiapan komprehensif meliputi pendataan, penataan, serta pengecekan perangkat komputer maupun laptop untuk memastikan kesiapan media pendukung. Selain itu, simulasi ANBK telah dilaksanakan sebelumnya sebagai gambaran pelaksanaan asesmen sesungguhnya, sehingga peserta didik lebih siap dan percaya diri. “ANBK tahun ini dilaksanakan secara online, namun bagi MTs yang berada di daerah rawan sinyal, penerapannya dilakukan secara semi-online. Caranya: soal didownload terlebih dahulu sehingga siswa menjawab secara luring, kemudian hasilnya diinput ke dalam sistem daring,” terang Farid.

Kakankemenag HSU, Hj. Nahdiyatul Husna, turut menyampaikan apresiasi kepada seluruh MTs, petugas ANBK, dan para siswa yang telah berpartisipasi. Husna berharap pelaksanaan ANBK ini dapat menjamin kualitas pendidikan secara berkala serta mendorong perbaikan mutu secara berkelanjutan. “Terima kasih kepada seluruh MTs, petugas ANBK, serta anak-anakku tercinta siswa-siswi MTs atas partisipasinya. Semoga pelaksanaan ANBK tahun ini mampu meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di masing-masing MTs,” ujar Husna.

ANBK bukan sekadar ujian akademik, melainkan program evaluasi nasional yang digunakan sebagai alat pemetaan dan evaluasi sistem pendidikan secara menyeluruh. Berbeda dengan Ujian Nasional, ANBK tidak menentukan kelulusan siswa, tetapi memberikan gambaran tentang karakteristik esensial satuan pendidikan dalam pengembangan kompetensi dan karakter peserta didik.

Rep/Ft: Ono/Alfi