Amuntai (MTsN 2 HSU) – Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Hulu Sungai Utara (HSU) melaksanakan pendampingan Pembelajaran Berdeferensiasi dan Assessmen Kurikulum Merdeka (PBAKM) Proyek Penguatan Profil Pelajar Pacasila dan Rahmatal Lil ’Alamin (P5RA), Jum’at (27/09/24) di MTsN 2 HSU.
Kepala MTsN 2 HSU Siti Lamsinah mengatakan, pendampingan PBAKM merupakan implementasi pelaksanaan P5RA di MTsN 2 HSU yang sudah berjalan. “Hal ini sangat penting sebagai pemantapa agar pembelajaran berdeferensiasi, assessmen kurikulum merdeka P5RA sesuai seperti yang di harapkan,” ujarnya.
Lebih lanjut ditambahkannya, pelaksanaan pendampingan kolaborasi MTsN 2 HSU dengan pendamping Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Komunitas (IKM-BK) yang mendatangkan nara sumber dari Balai Diklat Keagamaan Banjarmasin H. Rahmadani, S,Ag, M.Pd.I.
“Kita harus memfaatkan kesempatan pendampingan ini untuk mengkaji, menyamakan persepsi dan lebih memantapkan pembelajaran berdeferensiasi P5RA kurikulum merdeka serta bagaimana melakukan assessmen yang tepat,” tambahnya.
Menanggapi hal tersebut Wakil Kepala Madrasah (Wakamad) Kurikulum MTsN 2 HSU Khairiyanti Su’da dan beberapa guru MTsN 2 HSU tim koordinator P5RA menyatakan akan menyamakan persepsi terkait dengan kurikulum merdeka di lingkungan madrasah sesuai tema pada P5RA..
“Kita harus memanfaatkan pendampingan ini agar betul-betul memahami kurikulum merdeka dengan pembelajaran berdeferensiasi dan melakukan assessmen yang tepat sesuai kemampuan dan potensi atau bakat siswa agar mereka aktif, kreatif serta dapat mengikuti pembelajaran tanpa terpaksa, sesuai dengan bakat dan potensi masing-masing,” pungkas mereka.
(Rep/Ft:Salam)
Editor: Rima
