Amuntai (MTsN 2 HSU) – Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Hulu Sungai Utara (HSU) menggelar peringatam Maulid Nabi Besar Muhammad SAW, Rabu (04/09/24) di madrasah lokasi Sungai Malang.
Kepala MTsN 2 HSU Siti Lamsinah, S.Ag, M.Pd.I mengatakan selaku umat Islam menyemarakkan Maulid Nabi Muhammad SAW bukan sekedar memperingati tetapi memberikan inspirasi, merenungkan bagaimana Nabi SAW memperjuangkan Islam hingga ke seluruh dunia. “Memaknainya dan manambah mahabbah (mencintai) Rasulullah SAW,” ujarnya
Lebih lanjut Lamsinah mengajak kepada semua yang hadir untuk mendengarkan tausiah yang disampaikan penceramah; meneladani akhlak dan meningkatkan cinta kepada Rasulullah SAW. “Mari kita meneladani akhlak dan budi pekerti Rasulullah SAW dalam kehidupan sehari-hari agar keluarga besar MTsN 2 HSU selalu dalam lindungan Allah SWT, dikuatkan iman dan senantiasa mencintai Allah dan Rasul-Nya,” ajaknya.
Penceramah Al-Habib Musthofa Al Haddar dari Martapura dalam tausiahnya menjelaskan peringatan Maulid Nabi besar Muhammad SAW dengan sirah atau kisah-kisah keteladanan dan aklakul karimah yang dimiliki Nabi SAW. “Sebagai umatnya kita wajib mengetahui sosok Nabi Muhammad SAW, meneladani, patuh dan tulus mengikuti ajaran-ajarannya, memperbanyak shalawat dan mengamalkannya setiap hari terlebih di bulan kelahiran Nabi SAW,” ujarnya.
Sementara siswa MTsN 2 HSU M. Nafil Dzukwan Asshidiqqi dan yang lainnya menyatakan mendengarkan tausiah menambah kecintan kepada Nabi SAW terlebih disampaikan menarik dan menyenangkan oleh penceramah. “Semoga kami dapat mencontoh keteladanan Nabi SAW, memperbanyak shalawat dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari,” pungkasnya.
Peringatan Maulid Nabi Besar Muhammad SAW didahului pembacaan surah Yaasin, syair-syair maulid Ad dibai dan shalawat kolaborasi grup habsyi MTsN 2 HSU dengan Al Manar dihadiri oleh Kepala Kantor Kementerian Agama (Kemenag) kab HSU Hj. Nahdiyatul Husna, S, Pd. I, MM, pengawas, para kepala MTs, Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) serta siswa kelas VII, VIII, dan IX. (Rep/Ft:Salam).
