Amuntai (MTsN 2 HSU) – Penyusunan naskah soal Assessmen Madrasah (AM), Wakil Kepala Madrasah bidang Kurikulum (Wakakur) MTsN 2 Hulu Sungai Utara (HSU) Khairiyanti Su’da mengimbau guru agar membuat alat ukur yang tepat.Dikatakannya, dalam rangka meningkatkan kualitas penyelenggaraan Assessmen Madrasah tahun pelajaran 2024/2025 yang tidak lama akan dilaksanakan. “Guru pengampu mata pelajaran selaku pembuat soal agar membuat alat ukur/evaluasi yang tepat, perhatikan kesesuain materi dan kemampuan siswa,” imbau Yanti mengkoordinasikan teknis pembuatan soal kepada panitia AM, Rabu (26/02/25) di aula madrasah.Menurutnya, dalam menyusun kisi-kisi dan naskah soal Assessmen Madrasah agar dapat membuat alat ukur/evaluasi yang tepat untuk melakukan penilaian dalam bentuk tertulis; pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, benar salah, setuju tidak setuju/ minimal tiga bentuk, praktek, portofolio, penugasan atau bentuk lain yang ditetapkan madrasah. “Sebelumnya soal ini dapat diujicobakan kepada siswa sehingga tingkat kevalidannya dapat di ukur,” tukasnya.Selain itu, instrument/ soal AM menguji kemampuan analisis dan mengasah kemampuan daya nalar namun tetap memperhatikan dan menyesuaikan dengan tingkat/jenjang pendidikan siswa. “Jadi buatlah alat ukur yang valid, berkualitas sesuai apa yang telah diajarkan kepada siswa,” ujarnya. Merespon hal tersebut beberapa guru MTsN 2 HSU Herlina dan yang lainnya menyatakan penyusunan soal-soal Assessmen Madrasah harus memperhatikan karakteristiknya agar sistematis dan terarah. “Kami akan menerapkan karakter ini dalam penyusunan soal Assessmen Madrasah membuat alat ukur/evaluasi sesuai Mapel yang diampu semoga siswa mudah memahami dan mampu mengembangkan kemampuahn mereka dengan baik.” Pungkasnya. (Rep/Ft:Salam).
Penyusunan Soal AM, Wakakur: Imbau Guru Buat Alat Ukur yang Tepat
